Лобода Вікторія Володимирівна, викладач кафедри теорії і
методики змісту освіти СОІППО та науково-методичний
координатор проєкту розкрила питання інфомедійної грамотності та ознайомила з
медіаосвітніми новинками. За результатами роботи був узгоджений узагальнюючий
етап реалізації проєкту.
Вихователі Сумщини
середа, 8 травня 2024 р.
Науково-методичний онлайн семінар
понеділок, 29 січня 2024 р.
Запрошуємо до участі у конференції
ШАНОВНІ КОЛЕГИ! Запрошуємо Вас узяти
участь у роботі VІІІ Всеукраїнської науково-методичної конференції
«Особистісно-професійна
компетентність педагога: теорія і практика», яка відбудеться 29 лютого 2024 року на базі комунального
закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.
Мета конференції
: обговорення актуальних проблем особистісно-професійної компетентності, вироблення рекомендацій щодо теоретичного та практичного вдосконалення професійних якостей педагогів системи освіти, упровадження інноваційних, професійно-орієнтованих процесів в освітній простір регіону та країни, духовного та професійного розвитку особистості в умовах створення безпечного освітнього середовища.понеділок, 6 листопада 2023 р.
Запрошуємо узяти участь
Тематика виставки у 2023 році: «Інфомедійна грамотність учасників освітнього процесу».
Номінації:
Відеоконтент
Практична медіаосвіта
Форма участі: онлайн.
Під час виставки планується проведення конкурсу кращих робіт.
четвер, 22 червня 2023 р.
Ляльковий театр НУМО
На платформі
розвитку дошкільнят НУМО створено унікальний
ляльковий театр, щоб розвивати 16 необхідних навичок у дітей. Також пропонуються викрійки героїв,
сценарії іггор та відеоінструкції
неділя, 5 лютого 2023 р.
LEGO, як педагогічна система
Важливе завдання сьогодення для педагогів закладу – для подолання тривожності та певних дитячих страхів, перебуваючи в укриттях, – організувати ігрове середовище та створити певні умови для розгортання різних видів гри (вільної, творчої, режисерської, сюжетної). Це саме той інструмент, що допоможе сором’язливій дитині долучитись до спільної діяльності, тривожній – відволіктись та зануритись в ігровий процес, або стане темою для комунікації між однолітками.
Помічати та досліджувати особливості зимових днів запрошуємо дорослих (педагогів, батьків та всіх охочих) разом з ігровими онлайн-взаємодіями від LEGO Foudation. Дізнавайтесь більше на сайті МОН та професійній сторінці для педагогів «Сприяння освіті».
пʼятниця, 11 листопада 2022 р.
Дошкілля Сумщини з Україною в серці
8 листопада під час марафону ідей «Дошкілля
Сумщини під крилами захисту» (освітній процес в умовах воєнного стану) учасники
ознайомилися з досвідом педагогів дошкільної освіти області.
В урочистостях узяли участь: заступник голови
Сумської обласної державної адміністрації – керівника обласної військової
адміністрації Олена Бойко, голова Сумської обласної ради Віктор Федорченко,
народний депутат України Тетяна Скрипка, голова Сумської обласної організації
профспілки працівників освіти і науки України Сергій Осадчий, поважні гості
привітали представників дошкільної освіти з Днем дошкілля, побажали успіхів у
нелегкій, але надзвичайно почесній професійній діяльності.
Вікторія Гробова, директор Департаменту освіти і
науки Сумської обласної державної адміністрації, привітала працівників закладів
дошкільної освіти з обласним Днем дошкілля та подякувала педагогам за їх
невтомну працю, любов до вихованців.
Для учасників заходу працювали виставкові експозиції:
«Безпечне та здорове освітнє середовище ЗДО» – педагогічні надбання педагогів
закладів дошкільної освіти Сумщини; «Інноваційний поступ дошкільної освіти» –
перегляд відеороликів кращих освітніх практик.
четвер, 25 серпня 2022 р.
Організація діяльності ЗДО в 2022-2023 н.р.
Міністерство освіти і науки розробило документ, що містить інформацію про організацію освітнього процесу в ЗДО в умовах воєнного стану та надає роз’яснення щодо:
- створення безпечних умов та організації освітнього процесу;
- реалізації освітнього процесу в ЗДО у дистанційному форматі;
- організації роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби;
- формування соціально-громадянської компетентності дітей;
- психологічного супроводу учасників освітнього процесу;
- атестації педагогічних кадрів та діяльності центрів професійного розвитку;
- організації роботи з батьками;
- організації харчування в ЗДО.